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A propos

• Promouvoir l’enseignement/apprentissage du FLE • Promouvoir l’approche intellectuelle par une triple démarche : • Se décentrer pour mieux se connaître et objectiver ses propres références ; • Se mettre à la place des autres pour mieux développer les phénomènes psychologiques de l’empathie et de la congruence ; • Se projeter dans une autre perspective plus dynamique et plus enrichissante ; • Promouvoir la lecture à l’école et autour de l’école ainsi que l’édition • Favoriser les échanges dans l’espace francophone pour mieux développer les mécanismes du dialogue des cultures en formant les individus complets et libres

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